엡솜 컬리지 말레이시아는 학생들이 학업, 사회, 정서적으로 성장하기 위해 소속감을 형성하는 것이 매우 중요합니다. 이를 위한 가장 효과적인 방법 중 하나가 바로 프렙 스쿨과 시니어 스쿨에서 운영되는 하우스 시스템입니다. 이 시스템은 학생들 간의 관계를 강화하고 각 학생이 존중받고 연결되도록 돕는 소규모 지원 커뮤니티를 형성함으로써 학교의 돌봄 체계와 공동체 정신을 중심으로 운영됩니다.
소속감의 중요성
소속감이란 수용, 존중, 그리고 가치를 느끼는 것을 의미합니다. 학생들이 학교 공동체에 소속감을 느낄 때, 다음과 같은 긍정적인 효과가 나타납니다:
1. 학업 참여도 증대: 소속감을 느끼는 학생은 수업에 적극 참여하고, 학업적 도전에 기꺼이 임하며, 학습에 집중할 동기를 얻습니다.
2. 강한 유대 형성: 사회적 관계는 학생들에게 필수적이며, 하우스 시스템은 친구들과 하우스마스터, 하우스미스트리스, 튜터들과의 의미 있는 유대 관계를 강화해 학생들에게 든든한 지원 네트워크를 제공합니다.
3. 정서적 회복력 강화: 소속감은 자존감과 정서적 안정을 높여 학생들이 스트레스와 어려움을 하우스 커뮤니티의 지지 속에서 잘 이겨낼 수 있도록 합니다.
엡솜 컬리지의 하우스 시스템
엡솜의 하우스 시스템은 소속감을 형성하는 데 필수적입니다. 학생들은 소규모 공동체에 배정되어 가까운 관계를 형성하고 돌봄을 받게 됩니다.
1. 소규모 공동체: 하우스 시스템은 큰 학교 내에서 가족 같은 환경을 제공합니다. 이를 통해 학생들은 또래 및 하우스 직원들과 친밀한 관계를 형성하며 소속감을 느낄 수 있습니다.
2. 건강한 경쟁: 스포츠, 학문, 예술 등 분야에서의 하우스 간 경쟁은 팀워크와 하우스에 대한 자부심을 촉진합니다. 이러한 활동은 학생들에게 목표와 소속감을 부여하며 하우스의 성공에 기여하도록 합니다.
3. 돌봄 지원: 각 하우스는 헌신적인 하우스마스터/하우스미스트리스와 튜터들이 관리하며, 이들은 학생들을 돌보고 지도합니다. 정기적인 체크인과 개별 지원을 통해 모든 학생이 소중하게 돌봄을 받는다는 느낌을 받습니다.
4. 학년 간 멘토링: 하우스 시스템은 학년 간 상호작용을 장려합니다. 상급생들이 후배들을 멘토링하여 리더십과 책임감을 기르는 동시에 모든 학생들이 하우스 내에서 연결된 느낌을 받게 합니다.
5. 리더십 기회: 하우스 캡틴이나 스포츠 캡틴과 같은 역할을 맡음으로써 학생들은 책임감을 느끼며 하우스와 학교에 대한 깊은 애정을 형성하게 됩니다.
엡솜 컬리지 말레이시아의 하우스 시스템은 학생들의 학업, 사회, 정서적 발달을 지원하는 소속감을 형성하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 부모님과 학교가 함께 협력하여 모든 학생이 연결되고 존중받고 지지받을 수 있는 환경을 만들어 준다면, 학생들은 교실 안팎에서 더욱 성장하게 될 것입니다.
mrs Kate Fowler Deputy Headteacher – Pastoral, Housemistress