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Aqil与Lynn带领吉隆坡赢得SUKMA网球金牌！

30 Aug 2024

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Spotlight - Chinese

Aqil and Lynn Lim, both talented players from our Mouratoglou Tennis Programme, led the Federal Territory mixed tennis team to a stunning victory, defeating Perak to clinch the gold medal. Congratulations to the Federal Territory team for their outstanding achievement, securing the gold medal today at the SLTA Tennis Court in Kuching!

来自莫拉托格鲁网球课程的优秀选手Aqil和Lynn，率领联邦直辖区混合网球队在SUKMA赛事中表现出色，战胜霹雳队成功夺得金牌。我们热烈祝贺联邦直辖区队在古晋SLTA网球场的比赛中取得这一辉煌成就，为吉隆坡赢得了荣誉！

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心理健康关怀——用爱与支持点亮校园

校园活动回顾：关怀身心，共建温暖社区 在上一个学期，心理健康与关怀是我们幸福大使团队的重点关注领域。他们通过一系列活动，致力于构建一个充满支持与温暖的校园社区。 在心理健康周，我们通过小组心理辅导活动和互动式导师时间讨论，深入探讨了情感支持的重要性。学生们积极参与，畅谈压力与焦虑的应对方法、学术压力管理技巧等实用话题。而在关怀周，我们以温暖人心的祝福开启每天的序幕，并设立了“关怀盒子”，让学生可以记录下他人给予自己的善意并分享出来。 关怀周亮点活动： 彩跑活动 彩色跑由Mrs Garnett和学生身心关怀委员在2024年10月组织开展。这活动融合了健康理念与深具趣味的排灯节元素，学生与教师们在操场上互相抛撒彩色粉末，创造了许多独一无二的T恤设计，令每位参与者都十分喜爱。活动还成功募集善款，全部用于帮助有需要的儿童。 关怀主题门装饰与每日关怀语录 每个导师小组设计了自己的“关怀主题”教室门，展现他们对善意的独特理解。门上贴满了学生书写的便签，每位路过的同学都可以抽取一张，阅读其中的温暖文字。此外，每天的早晨，幸福大使团队还向全校师生发送关怀语录，为新的一天注入积极能量。 心理健康周亮点活动： 导师时间与“家室TED演讲” 在这一周中，导师课被充分利用，探讨如何提升学生在学术压力下的情感、身体与心理健康。特别是对于低年级学生，他们受益于这些关于心理健康的重要知识点。此外，在周五，我们邀请了特别嘉宾到各个家室，分享他们的成长经历以及如何应对困难的实用技巧。例如，Granville家室邀请了Mr Brown，他讲述了如何在逆境中保持坚强并将失败转化为成功的经验，深深激励了在场的学生。 心理辅导小组活动 作为课外活动的一部分，我们每天都安排了心理辅导课程，让学生们有机会向心理健康专业人士学习如何应对问题。这些课程涵盖了不同主题，如压力与焦虑、物质成瘾、自尊与身体形象等。由Ms Pajan（学校心理辅导老师）主导，学生们在一个安全、舒适的环境中坦露自己的问题，学会如何寻求帮助。由于这项活动的巨大成功与积极影响，我们计划将其设为每月一次的固定活动。 随着学生会的不断发展壮大，我们将继续分类并解决校园中的各种问题。今年，我们的目标是共同营造一个更加幸福、健康的校园环境。 如有任何疑问，欢迎联系学生身心关怀委员会。 “生命中最美好的事物，不是物品，而是人与人之间的温情。” Signing off, The...
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第二学期目标与期望 | 马来西亚爱普森国际学校

本学期的重点工作 教学与学习 我们将继续优化教学策略，基于已有的成功经验，不断完善课堂教学。通过分享高效的教学方法，我们希望进一步提升教学质量，确保学生在每一堂课中都能获得充实的学习体验，保持稳定的进步。 学术成就 我们将利用学生评估数据，识别并弥补学习差距，为需要额外帮助的学生提供针对性的支持。同时，我们也会为学术优秀的学生提供挑战机会，激发他们的潜能，助力他们取得更卓越的成绩。 学生福祉与关怀 在现有心理健康项目的基础上，我们将继续推进学生导师计划，由高年级学生指导和支持低年级同学。此外，“幸福星期三”将继续开展，以提升全校师生的身心健康。宿舍竞赛和社区建设活动也将进一步增强学生的归属感，促进校园凝聚力。 战略发展与质量保障 我们将在学年中期对教师专业发展计划进行评估，确保其与教学、学习和学校运营目标保持一致。我们将通过课堂观察、作业检查和学生问卷调查等质量保障措施，评估教学质量。同时，第三学期的规划将重点关注期末评估以及学生的关键过渡阶段。 教师发展 我们将继续开展“最大化学习机会”的专业发展研讨，同时，新成立的人工智能（AI）研究小组将探讨如何将前沿技术融入教学实践，以提升教学效率和课堂互动。 文化融合与全球视野 学校将通过“文化日”等活动庆祝校园的多元文化氛围，届时，不同国家的学生将在家长委员会的支持下开设特色文化工作坊。此外，学生还将通过模拟联合国（MUN）、辩论社、特邀嘉宾讲座以及“世界学者杯”等活动，拓展国际视野，培养全球公民意识。 课外活动与体育发展 丰富的课外活动项目将继续满足学生多元兴趣与才能的需求。体育团队将接受更专业的训练，并通过校际比赛和锦标赛提升竞技水平，培养团队合作精神。 家校互动 我们将进一步加强与家长的沟通，定期提供学术进展更新，举办社区活动，并分享学生的学习成果。与此同时，我们也将继续开展家长讲座，帮助家长更好地支持孩子的成长和学习。 Mrs Avis ParkerSecond Master
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第四届马来西亚国际学校中文辩论赛

在刚刚落幕的第四届马来西亚国际学校中文辩论赛中，来自爱普森的两支辩论队表现出色，共同经历了为期三周的紧张准备，最终从24支参赛队伍中脱颖而出，分别获得了第三名和第四名的优异成绩。 为了迎接这场赛事，参赛的两支爱普森辩论队历时三周进行了艰苦的备赛，在寒假后更是在教练吴老师和助教Hu Yuxuan的指导下，投入了更为高强度的训练。每一场比赛都充满挑战，而我们的队员们不仅凭借扎实的辩论功底应对了各种复杂的议题，也展现了卓越的思维敏捷性与表达能力。 此外，个别队员也取得了令人瞩目的个人成绩： 单场最佳辩手：Hu Yuxiang（Granville） 十佳优秀辩手及单场最佳辩手：Una Chai（Wilson）、Chen Siqin、Peter Zhang（Granville） 值得一提的是，爱普森辩论队凭借出色的表现获得了本次比赛的“优秀组织奖”，这一荣誉彰显了我们的团队精神与集体实力。 爱普森的辩论队将继续以更加饱满的热情投入到辩论训练中，不断提升自我，并计划参加更多的辩论赛事，积累宝贵的比赛经验。通过不断的努力，我们将帮助学生们锤炼思维，提升自信，争取在未来取得更加辉煌的成就。 Mr GohMandarin Debate Team Coach

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