暗号解読は貴重な数学的スキルです。その本質は、確率、統計、組み合わせ論といった数学的概念を用いて暗号化されたメッセージを解読することにあります。暗号解読に取り組むことで、学生たちは未知の状況で批判的に考え、問題解決を行う力を養います。暗号解読は、学生が限られた情報に基づいてパターンを分析し、論理的な根拠を構築しながら、系統的に問題に取り組む姿勢を育むのです。
2週間前、エプソム校の生徒たちは全学年でFOBISIA(フォビジア)暗号解読大会に参加しました。生徒たちは素晴らしい成績を収め、125校中レベル3で10位、最難関レベルであるレベル4では125校中2位に入賞しました。これらの結果は、生徒たちがこの難解なパズルに対して見せた熱意とスキルを反映しています。生徒たちは「ダイヤモンド・ディスティンクション賞」を目指して奮闘しました。この賞は「レベル4:天才の試練」暗号を最初に解読した各学年の生徒に授与されます。今年の受賞者は、Ella Kim (Year 7)、 Jiuchen Zhang (Year 9)、 Soi Men Chow と Kaede Tayasu (Year 10)、 Jaimie Lau (Year 11)、Ethan Woo (Year 12) そして Aiden Chan (Year 13)でした。特にEthanに注目すべき点として、彼は23,000人の生徒の中で13番目にレベル4の暗号を解読したという快挙を成し遂げました。
暗号を解読しパズルを解くことは、それ自体が楽しくやりがいのある活動ですが、実生活にも多くの応用があります。多くの分野で暗号化されたデータが通信に用いられる中、暗号解読の手法を理解することは、機密情報の保護やサイバー脅威の防止に不可欠です。暗号解読の数学的基礎はコンピュータサイエンスでも応用され、暗号解読に深い理解を持つ人材は国家の安全保障においても重要な存在です。
この暗号解読の紹介が、生徒たちのアルゴリズムへの理解を深め、ひいてはスリリングな諜報活動の世界でのキャリアに対する情熱をかき立てることを期待しています。政府機関や金融、エンジニアリング、人工知能に関わる企業は、論理的に考え、批判的思考と推論力を応用できる人材を求めています。暗号解読に関連するスキルは、将来的に生徒の雇用機会を大いに広げることでしょう。以下に「レベル4:天才の試練」を紹介します。皆さんもぜひ挑戦してみてください!
Ms Olivia Archibald
Head of Mathematics